四月的科院，春雨过后，停留在新芽上的雨珠在太阳照耀大地时显得格外的刺眼。“你先稍微等一下”，杨秀宁老师从教室探出头对我们说道。初见杨老师，首先感受到的便是她的随性与真诚。听杨老师娓娓道来自己的教学历程，被提及最多次的词就是“学生与我”。她浑身散发着亲切温和的气息，让人一见面就能轻松愉快地交流起来。

因材施教，谆谆教诲如春风

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”。这是对“教师”二字生动的描写。在杨老师看来，教师不仅要传授相关专业的知识，更应该教学生如何做人，正确引导学生的学习。

“要成为一名合格的老师，首先要热爱这一行，要有负责的态度，不断学习的决心和向人请教的虚心。”作为我院外语系的一名英语教师，杨秀宁大学期间所学专业是商务英语，1997年投入教学工作，走上三尺讲台，一站就是22年。在这22年里她坚持与学生共同成长，不断积累着自己的教学经验。

对于不同专业、不同需求的学生，多年来教书经验使得杨秀宁老师逐渐总结出不一样的教学方法。杨老师说：“英语学习是长远的，不能急功近利，要一步一步地学。只要学生肯努力，用正确的方法，没有学不会的。”为学生长远发展考虑，她对学生严格要求着，平时会给学生布置一些常规性练习。而对于要考研、考四六级的学生，除了完成学院的课程学习，她通常还会布置一些拓展性的作业。比如大一的学生课程一般比较少，杨老师便会要求每个星期额外增加一篇新闻听力改错的练习，以此加强学生的专业知识水平。

对于英语的学习，杨秀宁老师一直在强调单词是基础，就如同盖房子，“单词量”就是用来建成高楼大厦的砖块。针对一些学业任务重的高年级学生，杨老师则推荐他们使用“百词斩”“英语流利说”等手机APP，利用自己碎片化的时间记单词。

“听力是很重要的一部分，如果听力不过关英语也很难提的上去。”杨老师说，“听力的练成也不是一两天的事，我之前对他们布置的作业就是为了要多磨一磨他们的听力。”在杨老师看来，英语是一门语言，是用来交际的。听和说是很重要的，只要听和说都做好了，才算掌握了英语知识的精髓。在杨秀宁的严格要求下，有不少学生顺利地攻下了四六级，考取了研究生。

桃李满园，便是最大的快乐

自2006年进入科院任教以来，杨秀宁陆续带过三届毕业生。“我是一个比较严格的人，对晚归、漏宿是零容忍。”杨秀宁在对自己的评价中说道，“有的同学会觉得没有自由，但当他们走出学校进入社会时才会发现我是真正为他们好。”但对于“犯错误”的同学，表面上杨老师会严厉批评，私下却耐心劝说引导。从毕业至今，一直奋斗在教学一线的她，受到学生很高的评价。杨老师很欣慰地跟我们讲道，有时候会很意外地接到以前教过的学生的电话，他们长大了、社会阅历多了，也慢慢懂得了老师从前教给他们的知识有多么重要。

一个简单的电话，一句温暖的问候，这让她越来越爱教师这一职业，她把自己的热情和青春都奉献给了讲台和学生们，迄今说到那些让她骄傲的学生时，她都会欣慰不已。杨老师告诉我们，当一批批学子走出校门，走向商界、学界，在各个领域取得一定的成就，便是她最大的快乐。多年的从教生涯，教育的花蕾已使杨老师看到了桃李满园的盛景了。转眼迎来毕业季，又一批学生即将毕业，杨秀宁还坚守在这三寸讲台之上，守着她的的乐土，守着她的学生，平凡却不平淡。（学生记者 钟玲 郑江茹 李志慧 责任编辑 胡聪 江伟娟）